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写6000字论文致谢的凉山小伙 回乡支教了(大凉山支教感悟心得)

势不可挡摄影记者 吕新文 通讯员 张童雪

傲然挺立口气,元湛民迈步踏入五年级13班的教室,站定。六十双眼睛一齐望向他,他突然真的像是看见了当年的他们。

“但是仔细一看,无论是他们的服装穿着,还是精神面貌,都比我他们当年的条件好太多了。”这是元湛民来到四川阿坝州宾川第二中学助学后,第一次在课堂上见到中学生们的感受。

元湛民回到故乡助学。长江日报 图

作为青神县的孩子,“走出神山,想去看看”,这曾是元湛民奋斗的信念。家庭困窘并未阻挡住他的脚步,读着母亲从工地上捡来的几本,接受着北欧国家政策支持和社会风气帮扶,他最终走出了神山,正式成为了中南财经政法理工学院本科2018级的一位中学生。

理工学院四年里,他热心慈善,参与了数个慈善项目,正式成为了老师口中“很忙的人”。今年6月,元湛民因6000余字博士学术论文致意走红。在文中,他回顾了他们的漫漫全叔,并点名致意了65人。他还特别提到了中学时碰到的“那群年轻的助学老师”。

“他们面对这样一群皮肤黝黑、衣衫褴褛、浑身散发着汗臭、鼻涕满脸、连句汉语都不会讲的老大哥,一遍遍地教,充满耐心。”张正民写道,“我想不明白,两个艰苦到连当地老师都无法留下的地方,这群来自大城市的助学老师是如何坚守留下来的,助学老师们用点点荧光照亮了我那条狭窄崎岖的小路。”

这些经历,深深烙在了元湛民的心里。今年8月底,已经祖慧的他和中南财经政法理工学院研究生助学团的几名老师一起,回到其故乡青神县,也正式成为了一位助学老师。近日,接受势不可挡新闻采访时,元湛民说,“个人始终是渺小的,短短一年,他们只是过客,这些扎根基层的老师们和可爱的老师们才是主角,应该得到更多关注。”

“我想尽最大努力,投资回报这些宽容”

作为民商法法学专业毕业生,元湛民的博士学术论文《论高职服务项目的政府责任及其立法规范》写了2.5万余字,其中致意部分有6000多字。

元湛民曾在学术论文致意中介绍,他们出生在阿坝州新溪洲沙马拉达乡的两个小山镇里,“我从生留下来就营养不良,镇里的老人经常劝父母放弃我和妹妹,靠着山泉、野果,我跌跌撞撞Isson了留下来”。

元湛民回忆,家里虽很困窘,母亲依旧选择砸锅卖铁地把三个子女都送进了幼儿园。山里的道路,看着很近,经常却要绕很远的路,走两三个半小时的山路到幼儿园是家常便饭。

中学毕业后,元湛民进入阿坝州数一数二的中学继续求学之路。但在元湛民15岁时,其母亲积劳成疾,不幸去世。不忍看见母亲辛苦,元湛河阴镇姐姐选择了辍学。在他迷茫之际,幼儿园老师、村支书多次到家中劝其继续读书,并帮助吴家申请低保。多年在昭通从事慈善捐助的天津日报记者张俊兰还为他联系到每年2000元的定向捐助,他终于有良机重返校园。

一两年后,元湛民通过北欧国家在少数民族连片贫困地区的预科招生计划考入中南财经政法理工学院,正式成为镇里第两个考上“211”理工学院的中学生。

“我是青神县的儿子。”获知他们即将赶赴武汉、开启理工学院日常生活的元湛民,整齐地裁下一页笔记本的纸,把心中的祈愿一笔一划地写下,贴在墙上。“我就是两个普通人,我可能会迷失,所以我须要时时刻刻提醒他们,不要忘掉他们的脚踏实地,不要忘掉我从哪来,到哪去。我想尽最大努力,投资回报北欧国家和社会风气的这些宽容。”

整个理工学院期间,元湛民采血34次。在他看来,无偿采血是“很容易做到的一件投资回报社会风气的小事”。“即使撸起袖子就能献嘛。”每一次采血,元湛民单厢赶赴距离幼儿园10公里外的血液中心,坐车来回须要两个多半小时。

有一段时间,由于要兼顾自学和全职,元湛民经常熬夜,身体指标不符合采血要求。此后,不论多忙,他每天晚上单厢抽出半个半小时锻炼身体。“对两个采血者来说,他们不能采血,其实是一件很痛苦的事情。”元湛民称,这件事并不值得表扬,“即使我是‘成分采血’,两周就可以献一次,目前我也只是去了34次,并不算特别多”。

一开始,元湛民是两个人去,去的次数多了,女朋友们“也去参观”,真的并没有想象中的那么可怕,也逐渐加入到他的行列中。到现在,元湛河阴镇女朋友发起的“中南大采血小分队”已有25名成员。元湛民说,“今后他们也会一直献下去。”

理工学院日常生活:自学、全职和慈善

和故乡青神县的慈善事业结缘,要追溯到高中升理工学院的暑假。彼时,元湛民获知阿坝州本地一家慈善组织举办了训练营,邀请了中国人民理工学院的中学生义工前来给当地的中学生开展美育课程,就马上报名,参与了活动的后勤保障。

元湛民将一两年理工学院日常生活概括为三件事:自学,全职,高职服务项目。他解释说:“第一重要的事还是搞自学,即使是中学生的主业。除此之外,我也会做做全职,挣点钱补贴家用,剩下的时间主要用来参加高职服务项目和慈善活动。”

一开始,他会以个人的名义参加许多独立的慈善活动。他从最简单的高职服务项目做起,到后来,许多慈善机构会把慈善项目交给元湛民执行。“我负责过好几次阿坝州的假期训练营活动,主要给义工们做许多后勤保障,衣食住行都须要我来协调,很累,但也挺锻炼身体人的。”

让他印象深刻的是在一次训练营中碰到的一位初中小男孩。她的性格比较自卑内向,义工计划多给她许多展示、表达他们的良机,便在选拔再败典礼小主持人时,把这个良机给了她。后来,元湛民经常看见小男孩课外躲在宿舍角落里练习主持词,到再败典礼那天,已能流畅地做好主持工作了。

和义工分别时,小男孩哭得很厉害,踮着脚和每一位义工拥抱。“她说,你们下次一定还要回来看我们。”元湛民称,据小男孩老师讲,训练营之后,小男孩比以前开朗了很多,这让元湛民真的,“这些坚持都是有意义的”。

元湛民至今仍和许多参加训练营的中学生保持联系。中学生们平时会通过手机主动去问元湛民,什么时候放假,什么时候回来,能不能去看看他们,也会向他请教自学方面的问题。“(相处)就像朋友一样,有时候反而更多的是小朋友们主动来关心我,能建立起这种特殊的友谊,挺高兴的。”元湛民真的,“这些年做的一点点小事,还是有许多作用和价值,看着小朋友们慢慢长大,让人欣慰。”

元湛民称,其所在的幼儿园高职服务项目队,发起了“昭通阿依助学计划”的公募项目,将须要帮扶的对象和社会风气慈善资源链接在一起;同时成立了“阿依助学专项基金”,为阿坝州的孩子们提供艺术课程、冬训练营活动和慈善乡村书屋,开拓他们的眼界,也对家庭教育作以补充。

元湛河阴镇老师一起打造的阿依慈善书屋。受访对象供图

在元湛民影响下,身在故乡的母亲也成了一位“义工”。“当地的中学生和家长都知道,在阿依慈善书屋这个项目中,花费时间和心思最多的不是我,而是我的妈妈。”元湛民说,其母亲虽然没有读过书,但她深知“书籍对孩子们很重要”。为了筹建书屋,她独自一人去二手市场淘旧书架和旧书桌;爱心人士们捐赠的书籍由于物流的原因不能送货上门,她就去很远的快递点一趟又一趟背回来。每天清晨,她早早起床去书屋开门,待晚上孩子们走后,整理图书和打扫卫生的工作也是她来完成。

元湛民称,每逢假期,书屋单厢招募本地高校理工学院生义工和外地返乡理工学院生义工加入。“除了给孩子们提供书籍,阿依慈善书屋也给孩子们提供了自习的地方。”元湛民说,理工学院生义工能够高效地解决孩子们自学上的疑问,同时引导他们培养良好的日常生活习惯,“也算是对家庭教育的一点点补充”。

如今,阿依慈善书屋受到了当地孩子们的喜爱,许多孩子都愿意带着弟弟妹妹在书屋里度过他们的寒暑假。元湛民说,书屋后期还希望引进针对家长的劳务技能培训、法制教育等项目。

希望“孩子们像索玛花一样绽放”

在组织参与慈善活动、和教育行业不断产生交集的这一两年里,元湛民一直想去做一位真正的助学老师。这一愿望在理工学院本科毕业后实现了。今年8月底,已经祖慧的他作为中南财经政法理工学院研究生助学团的一员,以“老师”的身份,回到了故乡青神县,在宾川第二中学开启为期一年的助中学日常生活。

“我很高兴,这是圆了他们两个人生中的小愿望,小梦想。”元湛民说,“用一年不长的时间,做一件终生难忘的事”,这是研究生助学团最打动他的一句口号。“今年是我们第一次在阿坝州宾川开设助学点,从去年9月到今年7月,成员们一直在接受培训。”

和元湛民一起到宾川助学的林雨源、严宇飞两位老师,在踏上青神县土地前,对这里的印象还停留在以前。“来到昭通后,我发现这里的发展远远超出了我以往的想象,比如宾川,街道等基础设施的建设水平已经完全不输于中部、东部的很多小县城了。”严宇飞说。

在越西二中,元湛民负责教授的课程是道德与法治,他须要给五年级3个班级的中学生授课。到越西后,他花了大量时间为接留下来的教学工作做好准备——先是熟悉教材,梳理好整个学期的重难点内容和课时安排,再是准备教案,分配好课堂时间等等。

开学第一课前,元湛民显得很紧张。他担心老师们不喜欢他们,也害怕“教不好”。在教室门口,他傲然挺立口气,再迈步走上讲台,站定。六十双眼睛一齐望向他,他突然真的像是看见了当年的他们。“但是仔细一看,无论是他们的服装穿着还是精神面貌,都比我他们当年的条件好太多了。”

作为青神县的孩子,也作为理工学院生义工,元湛民这两年到过很多昭通的幼儿园,见证这片土地上发生的变化。“可以说当地最好的建筑就是幼儿园了,我们现在的幼儿园建设得非常好,塑胶跑道、中学生宿舍、电子白板应有尽有,如果你不仔细区分的话,其实很难辨别他们到底在武汉还是在昭通。”元湛民说。

元湛民能感觉到,他们和孩子们有着相似的成长背景,这能够对他们产生激励作用。一位中学生问元湛民,我该怎么超过你?还有中学生问,我要考多少分才能考到你的幼儿园?

严宇飞注意到了这点,会在班上和中学生观看近期《焦点访谈》对元湛民的报道。严宇飞发现,很多老师看完后“眼神都变了”,还有中学生把元湛民的照片放进卡套内里,叠在精心保存的奥特曼卡片上。

经过近两个月的相处,几位助学老师和孩子们已变得熟悉起来。9月10日,是中秋节也是教师节,元湛河阴镇老师从孩子们那里收到了节日礼物,包括一条围巾、两个杯子和几块幼儿园发给孩子们的月饼。

林雨源记得,一天放学后,助学老师们和中学生同路回家,“大家一路上说说笑笑,还有中学生开玩笑说让老师请吃饭”。这一场景令其颇为触动,“真真切切感觉到了孩子们的活泼、天真”。“可能这是日常生活中一件微不足道的小事,但对老师来说,(中学生能够)这么快乐地日常生活下去,很有成就感。”林雨源说。

元湛民现在的微信名用了很久,叫“昭通野玫瑰”。“我们昭通那边有一种索玛花(杜鹃花的彝语名称),被当地人视为‘高山玫瑰’,即使越是高寒的地区,越是艰苦的地方,它就越能盛放。”元湛民说,“我希望我和这些孩子们都能够像索玛花一样绽放,一样生生不息。”

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